一年一度
一度一年
错过又是下一年啦
时间不等人！
《设计思维》又开课啦
心中有产品
却不知从何开始着手设计
想创造
没有好的方法来支撑梦想
迷失在设计的迷雾丛林中
我
不愿独自前行！
有梦想，你敢干，我来给你方法!
设计思维——人类的第八类思考维度
《设计思维》教学大纲
课程主题
设计思维，是一个创意与设计的方法论，为各种议题寻求创新解决方案，并创造更多的可能性。作为一套解决问题的方法，它可以让你从不同的角度去看这个世界，用过去不知道的方法来思考问题，从而提供了一种全新的，非常重要的创新思路和方法。
课程特色
实力 实训 实战
教学团队
蔡新元，2007年07月毕业于清华大学美术学院获博士学位，后赴德国国家艺术与媒体技术研究中心| ZKM做博士后研究工作。
现任华中科技大学建筑与城市规划学院副院长，设计学系教授、博士生导师，华中科技大学艺术与科学研究中心主任，德国国立卡尔斯鲁厄艺术与设计大学 | HfG 客座教授，武汉市政协委员。
入选国家“计划”专家（2013），武汉城市合伙人（2016），武汉市第四批“3551优秀人才支持计划”（2011），教育部新世纪优秀人才支持计划（2009）及 华中学者晨星岗教授（2012）。
学术研究方向： 创新媒体艺术与设计、媒体建筑与公共艺术、数字媒体科技与产业化应用。
张健，华中科技大学建筑与城市规划学院设计学系副教授。华中科技大学艺术与科学研究中心副主任，信息图形研究所所长。主要研究领域：数字媒体在创意文化领域的创新运用及产业化发展。
肖然，华中科技大学建筑与城市规划学院建筑学专业博士在读，艺术与科学研究中心助教，曾组织艺科中心成员成功开展多项创新活动，学术会议以及项目实践，负责本次课程教务管理工作；
蔡老师教学指导
张老师和蔡老师创意指导
课程时间及地点
第8周－第11周
周六1-4，5-8节（亮胜楼410）
报名截止时间
2017.10.19 22:00
报名要求
将简历电子档(包括基本信息，联系方式，专业技能，学科研究成果等)发送至邮箱ran818@qq.com
保持手机畅通，等待课程通知
适用学科专业
全校各院系、各专业、各年级有志于创意、创新、创业的华中大学子。本课程将有效扩展学习者学科专业的多源与交叉。
基本教学内容
围绕design thinking 的五个步骤展开。
1）Empathize（发现问题）；
2）Define（定义问题）；
3）Ideate（提出问题解决方案）；
4）Prototype（做出产品原型）；
5）Test（测试产品原型）。
课程Project（产品原型开发）
目标：由本课程授课，引导学生深入理解并掌握design thinking 的思维方式，通过课程Project的实践，培养学生主动发现问题、动手解决问题、团队交流协作的能力。
内容：根据市场调研、交流研讨聚焦某个具体的社会问题，提出多种解决方案并优化细化方案，结合方案动手开发并测试产品原型。
指导：由指导教师组织学生课外实践。指导教师的工作包括：每次现场观摩集中授课、指导本小组Project项目选题、指导市场调研、参与交流研讨、指导产品原型开发并进行评价。
组织形式：学生自由组合成若干学习小组，每组原则上为4-5人，专业背景尽可能多样化。要求每个小组最后提交一份产品原型。
产品原型要求：产品原型开发应结合社会上真实存在的具体问题，经过小组市场调研及充分研讨，提出解决方案（包括技术和设计），在小组成员分工协作的共同努力下，基于解决方案开发出产品原型的实物。
去年回眸
蔡老师开讲啦~
教你设计“套路”
大家都听的好认真！
艺术与科学研究中心概况
